叶飞口若悬河，滔滔不觉的向下面的学生讲解着自己的问诊经验，叶飞的中医学知识都是从爷爷叶然那里学会的，显然和正规的中医学理论略有出入，但经过实践的证明，都是很有成效的，甚至比正规的中医诊治方法效果还要好。
讲台下面趴桌子睡觉的学生都已经坐起身来，刚才那几个打扑克的男生早已经把扑克丢在一边，托着下巴全神贯注的听着叶飞的讲解，教室里非常安静，只听见叶飞的声音和学生记笔记时翻页的声音。
叶飞把自己对中医学问诊的理解，用极其生动的语言，向课堂上的同学简介。时间过的飞快，所有学生都聚精会神的听着叶飞的讲授，就连刚才最后一排打扑克的几个调皮男生，也从书包里翻出笔记本，开始记起笔记，生怕错过叶飞讲的每一个知识点。
下课的铃声响了，学生们听的意犹未尽，叶飞看着课堂上学生们专注的神情，微笑着说：“现在下课吧！”
片刻的安静之后，讲台下面响起了热烈的鼓掌声。
“老师，你讲的真好！以前的老师讲问诊这段知识点的时候，大多数都是按照资料文献上的记载，照本宣科的讲给我们，甚至有的老师上课就是在背书，而你却从实际的临床经验出发，给我们讲问诊，真是受益匪浅。老师，以后还来给我们上课呗。”
“老师，你留个邮箱呗，以前我自己看问诊的理论知识的时候，有很多问题，今天你这么一讲，我真是茅塞顿开，很多之前的疑问都有了思路，留个联系方式吧，以后有问题还想给你发邮件请教你呢。”
“老师，你哪个大学毕业的？肯定是首都医科大学这样的名校吧！在明河医学院上了一年半的学，见过的老师都是些书呆子，这些老师平时上课都是照本宣科，今天第一次见到像你这样，讲课风格清晰明白、又能引人入胜的老师。我本打算大学这么混完四年就行了，今天听了你的课，我又有了学习的欲望了。”
学生们恋恋不舍，不想这么早就下课，希望叶飞再多讲一些。叶飞朝讲台下面的学生摆摆手，说：“抱歉，各位同学，我还有别的事情，先走一步了！”说着，叶飞从讲台下去，迈步走出课堂，来到了二楼走廊，准备下楼去校门口的收发室换小吴的岗。
这时候，叶飞身后一个柔和的声音传到了叶飞的耳中：“这位老师，请等一下再走，我还有话对你说。”叶飞回头一看，原来是代课教师，刘萌萌。
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