星期三早上的家政课一到，203班的学生们拎着大包小袋的食材走进了烹饪教室。
第一次来到这间教室，每个人就如同刘姥姥进大观园般，对教室里的一切都非常好奇，叽叽喳喳的讨论着看到的种种，整间教室吵杂的不行，直到上课钟声一响，老师走进教室后才安静下来。
课堂一开始，老师请小组分别站到各自的烹调区前。教室内烹调区的设备相当齐全，除了瓦斯炉、抽油烟机，以及流理台面外，各组还附有专属的锅碗瓢盆及餐具，看得同学们都好不兴奋。
之后，老师开始说明今天会使用到的器具和用途，并叮咛大家在使用上要注意安全，以免发生危险。
待老师的示范完咖哩饺的制作步骤后，一声下令，全班同学先将材料一一放置到台面上，准备就绪，便等着组长们开始分配每位组员所需负责的工作事项。
黄诗涵这组主要是由童彩恩安排，考虑到黄诗涵不适合站立，许昱文早早就搬了一张椅子给她坐。因此，黄诗涵只能打打手，做些不需要使力的活儿，而赵俊彦则负责大家觉得最困难的内馅制作。
不知为何在场其余的四人，似乎都对炒菜不在行，光看起来最有可能会煮饭的黄诗涵和童彩恩，其实也都只会煮泡面，至于，另外两位男生就更不用说了，他们连厨房都没进过。于是，这项工作只好落到了采买时没有出力的赵俊彦身上。
赵俊彦非常庆幸他之前有过煮饭的经验，因此这样的简单翻炒，对他来说只是小意思，也就很爽快的答应了，而其他人对于他们的分配也没表示任何意见，大家便各自着手自己负责的部分。
首先，童彩恩拿出面粉，小心翼翼的倒在筛网上，一旁的高智伟手上拿着筛网，一边轻轻的摇晃着，而黄诗涵则在底下，扶着不锈钢的盆子，等着接住从网子隙缝中落下的面粉。
三人挤成一团，从高至低形成迭罗汉的样子，让拿了洋葱准备清洗的赵俊彦，看了觉得好笑，心情也愉快了起来。相较之下，到讲台前去领取其他调味料的许昱文就没福气看到这个画面了。
待面粉全都倒进筛网中，黄诗涵跟童彩恩也就不再帮忙高智伟，让他一个人去处理剩下未落入盆中的面粉。两人一退下后，黄诗涵退到洗手台边清洗炒菜用的铲子，而童彩恩则绕过瓦斯炉准备走到对面去帮忙赵俊彦处理洋葱的表皮。
这时，高智伟鼻子一痒，双......
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